Protocolo para la comunicación

Protocolo para la comunicación
El aprendizaje en línea desafíos y oportunidades
El desarrollo profesional tanto presencial como en línea con compañeros maestros y maestras de diferentes lugares de la República Mexicana, como lo estamos viviendo es algo importante e interesante en la forma de cómo nos comunicamos.
En el desarrollo de los desafíos y las oportunidades combinamos nuestra vivencias docentes, reflexiones y hacemos recomendaciones pertinentes de acuerdo a nuestras experiencias, todo esto como fruto del viaje que hemos tenido la oportunidad de realizar en los últimos años como formadores en nuestro quehacer docente.
La comunicación en el aprendizaje en línea en el marco educativo enfatiza la importancia del trabajo en equipo y la reflexión permanente, tanto adentro como fuera del aula. Partiendo de esta reflexión se debe desarrollar habilidades de pensamiento que sirva de base para el desarrollo de una autonomía intelectual, moral y social del individuo. Piaget, hace referencia al concepto de autonomía la cual la define: “la capacidad del individuo para gobernarse a sí mismo, teniendo en cuenta el punto de vista de quienes lo rodean”.




Los desafíos
El proceso de capacitación continua de docentes por medio del aprendizaje virtual presenta una gran variedad de diferentes desafíos. Entre ellos tenemos:
Apoyo Institucional. Es importante el rol que juega el apoyo institucional que recibe el docente durante el proceso de capacitación. Para esta capacitación se requiere que la administración de la institución crea en el potencial de aprendizaje en línea y valore los programas no tradicionales de desarrollo profesional.
Infraestructura, el acceso y las habilidades tecnológicas. Esto tiene relación con las habilidades necesarias para el manejo de la computadora y el Internet. Pregunto ¿Estamos listos para comprender y sacar provecho a esta nueva forma de aprender y de comunicación?
La infraestructura en tecnología es lo fundamental del aprendizaje virtual y la forma de comunicarnos en línea, tener también el fácil acceso a obtener computadora con Internet. Para que esto se lleve a cabo los gobiernos juegan un papel importante en garantizar la disponibilidad de tales recursos y de mejorarlos en forma continua.
Se tiene que vencer obstáculos en cuanto al acceso y a las habilidades que se deben tener y que sean las necesarias para el uso de la tecnología. Encontramos que el deseo de comunicarnos con los educadores de diferentes lugares, compartir experiencias y aprender con los demás debe ser la clave para vencer muchos de estos desafíos.




Las oportunidades que nos ofrece el aprendizaje en línea
Tenemos un interés genuino por aprender durante toda la vida. Es del conocimiento de todos de que la economía global de conocimiento esta transformando el mundo y por ende la forma de enseñar y de aprender. Necesitamos desarrollar más habilidades y conocimientos para desempeñarse en el mundo que nos rodea. Es evidente nuestro interés por mejorar la práctica pedagógica y el reconocimiento de la necesidad de seguirnos capacitando.
Las oportunidades que nos ofrece la Internet y el aprendizaje en línea o virtual en este contexto son de gran importancia, no sólo para explorar otras posibilidades y nuevos modelos de formación, también nos brinda la oportunidad de conformar nuevos modelos de aprendizaje en forma permanente. Este aprendizaje permanente es crucial para preparar a los jóvenes para que puedan competir con éxito en el siglo XXI.
Otra gran oportunidad es el diseño de una propuesta de desarrollo profesional sustentable. La comunicación con la tecnología de la información y comunicación nos ofrece a los docentes a seguir estudiando e investigando por el deseo de comprender cada vez, a mayor profundidad, todo aquello relacionado con la labor pedagógica. Esta propuesta nos invita a pensar y comunicarnos con otros, nos permite apreciar el trabajo en forma colaborativa esto contribuye al desarrollo autónomo de los docentes.
Otro aspecto importante de la experiencia en comunicación en línea, es el logro que los docentes no trabajemos separadamente, sino a la reflexión conjunta y al trabajo con otros. Es conveniente el trabajar en equipo, realizar actividades grupales.
Dentro de la comunicación en línea y esencialmente del aprendizaje es la relación entre el participante y el tutor. Vivimos esta relación al afrontar en la especialidad, donde se trata una relación de diálogo, donde a través de una constante retroalimentación participamos en la mejora de los trabajos. Existe una actitud de apertura y un sentimiento de confianza, el aprendizaje en línea puede verse como algo frio, impersonal, distante y solitario, pero sin embargo, en la realidad puede verse de forma diferente. Se puede observar que, todos los trabajos se comparten con todos los compañeros, tutores e instructores.
Concluyendo
Los docentes temeos la necesidad de seguir estudiando y reflexionando sobre la práctica educativa, permitiendo llegar a la comprensión por parte de los estudiantes. Se deben unificar esfuerzos de grupo, adaptarlos a las necesidades e interés de los jóvenes en el aula. Para que se tenga éxito en el aprendizaje virtual es necesario que los programas sean de alta calidad, que sean desafiantes a los participantes y que ofrezcan aprendizajes significativos. La plataforma de trabajo en línea debe ser de fácil acceso, permitiendo una comunicación fluida en los participantes. Es necesario reforzar la idea de que la tecnología no está diseñada para quienes gozan de una situación holgada, es esencial que este al alcance de todos y utilicen este medio para llegar a los lugares más remotos y pobres del país.